幼儿园的生活总是幸福的，无忧无虑的，太阳公公出来的时候，老师可以率领我们去操场上跑步追赶，太阳公公懒散的时候，如果还有调皮的小雨点来打架，那老师就不会在教室里，给我们的组织很多有意思的活动，为了给我们的老师，获取更好的游戏素材，今天小编就整理了几个有意思又冷笑话的室内幼儿游戏。一、垫包跳目的：锻炼冲刺动作打算：沙包每人1个。玩法：全体幼儿面向圆心车站在大圆圈外边5米处，说道儿歌：“小沙包，确实好，夹起沙包向下跳跃，一二三，用力抛，看谁分数确实低！”听完儿歌后，幼儿两脚内侧前部把手沙包，冲刺行进，至第二个圆圈线外，用脚夹紧沙包向前抛。沙包落在中心得3分，每向外一圈较少得1分。

垫抛掷3次后算数总成绩，分数最低获得胜利。游戏可重复展开。

规则：不能两脚夹沙包冲刺行进。二、五指歌目的：锻炼手指的灵活性，培育幼儿的节奏感，充分发挥幼儿的创造性。玩法：全班幼儿围住圆圈，请求一名幼儿扮演着小猎手，随着歌词做到动作，其他幼儿双手随歌词节奏，一一伸屈。⑦——⑧小节，“猎手”做到打枪动作，射击谁，谁立刻做到松鼠动作跑出。

⑨——⑩小节，幼儿随歌词权利创作演出。（11）—（12）小节，“小猪”和一幼儿相互拿着鼻子互相交换方位，互相交换主角。

（13）小节全体幼儿并腿向下轻跳一下，游戏新的开始。三、小鸡不吃米玩法：在地上画一个圆圈当鸡舍，扮演着小鸡的幼儿车站在圆圈内。

觅一名幼儿扮演着饲养员，手拿一些小软纸片或是小塑料茶塑当米，车站在圈外。前奏时作好打算，歌曲开始，“饲养员”边演唱边随节奏圈外马利亚“米”，演唱到“你也偷，我也拾”时，“小鸡”出圈争拾。

音乐完结，捡多者获得胜利并当“饲养员”。四、小鱼平小虾玩法：幼儿围住圈圆，请求两名幼儿分别扮演着小鱼小虾。音乐起，“小鱼”平“小虾”。

“小虾”向前跳跃最少三次，“小鱼”切勿站住不一动。“小虾”跑完，“小鱼”才能开始平。音乐停车，“小虾”跑到了原本的方位，并且并未被“小鱼”抓到者获得胜利。

五、覆以羊角目的：磨练幼儿的机智灵活性，稳固已习科学知识。打算：写出在纸上的算术题若干。

玩法：将幼儿分为两组，音乐开始，两组的第一名幼儿（背上张贴有算术题），随着其他幼儿的伴奏，仿效小样的动作：低头、弓背、两手弯曲。再行看见对方背上的题目并求出得数者获得胜利。音乐挑起，第二对幼儿开始游戏。

如双方都没算数出有得数，其他幼儿就为他们奏乐打气并数数。规则：拒绝当观众的幼儿无法“打电话”。

在室内做到游戏的时候，老师要留意清扫教室的物品，防止安全隐患哦。

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